Infrastructure
D’un petit appartement emprunté en 1993 au centre intégré de Touzouz inauguré en 2007 - 3000 m2 bâtis sur terrain de 6000 m2 - l’association a fait certes des avancées très conséquentes. Mais le développement de son activité appelle à l’augmentation sans cesse des infrastructures pour répondre au besoin.
Unités pédagogiques
Le Centre Psycho Pédagogique de Touzouz est un centre intégré, c’est-à-dire qu’il comprend plusieurs niveaux sur un même site. Ici, il s’agit de 5 unités pédagogiques et de formation : l’unité pour enfants, celle pour adolescents, l’apprentissage professionnel, le centre de vie et le Centre d’Aide par le Travail (CAT).
Année scolaire
L’année scolaire dans le centre suit le programme officiel de l’enseignement général. Elle débute en septembre et se termine en juin de chaque année. Elle est divisée en 3 trimestres espacés par des périodes de congés scolaires (10 à 15 jours). Une évaluation des acquisitions pédagogiques de l’ensemble des élèves se fait à la fin de chaque trimestre. Il est organisé une fête et une kermesse à la fin de chaque année scolaire.
Année scolaire 2017/2018 nobre d'éleves dans le centre psychopédagogique Salah Bazine : 106 entre garçons et filles
Donation
Aidez nousL’Association d’Aide aux Handicapés Mentaux de Ghardaïa est caritative et à caractère social. Elle s’inscrit en plein dans le bénévolat. Certes elle a une convention avec la caisse sociale pour un prix de journée par élèves pris en charge ; mais plus de 60% de ses besoins viennent de donateurs. Nous ouvrons ici une fenêtre pour solliciter les âmes charitables à nous .
إن أهداف الجمعية لن تتحقق لولا تضافر الجهود والدعم المادي والمعنوي من كل الهيئات الفاعلة في المجتمع والإدارة المحلية ومن مساهمات الخيرين . ومن أسمى أهداف الجمعية إدماج أبنائها المتخرجين من المركز في المجتمع وفي الحياة العملية ,لهذا نناشد أرباب العمل ورؤساء المؤسسات الأخذ على عاتقهم إدماج الأبناء البالغين في مؤسساتهم والاستمرار في مساعدتنا في العمل على رفع التحديات
وفي الأخير ندعوك أخي الكريم إلى المساهمة السخية لمساعدة الجمعية في تحقيق أهدافها وللتكفل التام والجيد بهذه الفئة من المجتمع والله لا يضيع اجر المحسنين.
Présentation
L’Association d’Aide aux Handicapés Mentaux de Ghardaïa (AAHMG) à caractère social fut créée en 1993 par un groupe de bienfaiteurs et de parents et agréé en 1994 par la willaya de Ghardaïa.
L’AAHMG fait partie de la FNPEI (Fédération Nationale des Parents des Enfants Inadaptés) Elle porte aide et assistance aux handicapés mentaux de la région.
Missions de l’Etablissement :
- Assurer aux handicapés mentaux une prise en charge spécialisée à travers des programmes adaptés.
- Assurer une réadaptation psychologique.
- Favoriser le développement et l’autonomie des personnes handicapés.
- Préparer les personnes handicapées à l’insertion sociale et professionnelle.
- Guidance parentale.
Les objectifs :
- assister la population fragilisée des handicapés mentaux par une prise en charge dans des établissements spécialisés.
- La guidance des familles concernées.
- Avec l'aide des spécialistes, rechercher les causes de l'handicap et sensibiliser l'opinion publique.
- La finalité attendue est d'arriver avec les concernés à plus possible d'autonomie et d'insertion.
L'évolution:
- 1994 : début de la prise en charge de 07 enfants encadrés par 02 éducatrices dans un appartement réaménagé. psychopédagogique bien de l'association – construit en partenariat avec l'ambassade du Canada en Algérie - .
- Février 2004 : Pose la première pierre d'un centre intégré (pour tous les âges et les niveaux) construit grâce l'aide de l'ambassade des USA en Algérie.
- 24 Octobre 2007 : Inauguration de ce centre avec contenance de 100 places pédagogiques, fonctionnant avec 05 unités (Enfants –Adolescents – Formation professionnelle Adaptée - Centre de vie et Centre d'Aide par le Travail).
- L'année scolaire 2009/2010 a vu l'intégration de l'activité de prise en charge des handicapés dans la ville de Bounoura comme centre annexe à l'association.
- La session 2011/2012 la capacité du centre intégré (100 places) a été atteinte, ces 100 élèves sont encadrés par 16 éducatrices (eurs) et formateurs (trices) avec un personnel d'appuie de 10.
Les activités:
- La prise en charge se fait dans des centres spécialisés en demi pension avec assurance des repas et de transport.
- La méthode utilisée est celle du PIP (Programme Individuel Pédagogique) pour chaque élève ou stagiaire.
- La progression dans le centre intégré se fait par le passage d'une unité pédagogique à l'autre suivant l'âge, le niveau mental et les acquisitions.
- L'intégration de l'éducation physique comme matière dans les programmes pédagogiques pour tous les niveaux a donné des excellents résultats.
- Le développement de l'unité formation professionnelle adaptée se fait grâce à un partenariat avec le secteur officiel de la formation professionnelle.
- L'expérience (très concluante) de l'aide par le travail (CAT) devient l'objectif principal de toute la prise en charge et la porte d'ouverture vers l'intégration professionnelle et sociale.
- L'officialisation du club sportif de l'association a permis l'émergence de grandes capacités et une ouverture sur le monde.
Les perspectives :
Par l'utilisation de toutes ses capacités, l'association vise :
1) La satisfaction continue du plus grand nombre de demandes et la progression vers l'autonomie et l'intégration le plus possible.
2) L’adaptation progressive des méthodes de la prise en charge par la formation continue et les recyclages du personnel.
3) Continuer avec l'aide des spécialistes du secteur à sensibiliser l'opinion publique dans le sens de la prévention.
4) Développer continuellement le travail en réseau (dans et hors secteur) à tous les niveaux.
5) Confirmer la place sans cesse grandissante de l'association en tant que partenaire dans le champ social en général.
Publics ciblés par l’Etablissement :
Handicapés mentaux non grabataire
- Régime de prise en charge : demi-pension.
- Capacité d’accueil : 150.
- Effectif réel prise en charge : 99(dont 18 au niveau de l’annexe).
Appel:
- Toutes les modestes réalisations concrétisées par l'association ne sont rendues possible que grâce à l'aide et la contribution de tous nos partenaires aux différents niveaux.
- La continuité de notre action ne pourrait se faire que par la même voie.
Notre adage est "Aidez –nous pour qu'on puisse aider ".
Assignment
The Association of the Mentally Handicapped of Ghardaia has a social character. It was founded in 1993 and approved in 1994 by the authorities of Ghardaia, by the benefactors and by the parents of the handicapped children. The Association is a part of the National Federation of the Parents of Maladjusted Children. It helps and assists the mentally handicapped of the region.
Objectives
- to assist the mentally handicapped vulnerable population by taking charge of the specialized establishments;
- to guide the concerned families;
- to research (with the specialists’ aide) causes of the handicap and heighten public awareness of this problem;
- to reach as the final aim the autonomy of the handicapped and their social insertion;
Development
- 1994 - start with 7 children supervised by 2 teachers of children with special needs in a readjusted appartement;
- 2003 - accepting 50 pupils supervised by 8 teachers into the Center of Educational Psychology, built in partnership with the Canadian Embassy in Algeria;
- Oct. 24, 2007 - inauguration of the Centre built with a help of the US Embassy in Algeria, with the capacity of 100 places, functioning with 5 units (Children, Adults, Appropriate Professional Formation, Centre of Life and Help by Work Centre)
- 2009/2010 - integration of new activities of the mentally handicapped in the Annex Centre of the Association in Bounoura;
- 2010/2011 - the number of places in the Centre reaches 100 with 15 trainers and teachers of children with special needs and with 10 members of staff support.
Activities
- support in the half-board centers with meals and transport
- use of IPP method (Individual Pedagogical Program) for each individual
- transit of pedagogical units in the Integrated Center according to age, handicap level and acquisitions
- integration of the physical training as means in the pedagogical program brings very good results
- conclusive experience of help by work is the principle objective that aims for social and professional integration
Perspectives
- continuous satisfaction of the growing request and the progress towards autonomy and integration
- heighten public awareness as prevention campaign with the help of the sector specialists
- continuous network development (inside and outside of the sector) at every level
- confirmation of the growing position of the Association as a partner in the social field
Call for help
All the modest achievements of the Association are made possible thank to the help and donations of all our partners at different levels. Only in this way the continuation is possible. Our saying is: HELP US SO THAT WE COULD HELP!